Przez cały rok szkolny w 2024/2025 w klasie IIIc realizowany był projekt edukacyjny pt. "Realizacja edukacji włączającej i integracyjnej w placówce". Zajęcia odbywały się raz w miesiącu i miały określoną tematykę. Głównymi celami projektu były:
- integracja zespołu klasowego,
- odkrywanie mocnych i słabych stron u uczniów,
- uczenie dzieci akceptacji siebie i innych osób,
- rozwijanie poczucie własnej wartości,
- rozwijanie kompetencji i umiejętności radzenia sobie w różnych sytuacjach społecznych.
Tematyka projektu była różnorodna, obejmowała następujące zagadnienia: gry i zabawy z chustą animacyjną, elementy bajkoterapii, świętowanie Dnia Życzliwości i Pozdrowień, Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Zajęcia oparte były na podkreśleniu wartości tj.: tolerancja, inność, empatia, emocje, przyjaźń.
Uczniowie pracowali w grupach, odgrywali scenki dramowe, słuchali bajek terapeutycznych, oglądali filmiki o tematyce autyzmu
Uczniowie aktywizowali się podczas zabaw, natomiast podczas omawiania trudnych tematów zdobyli cenną wiedzę.
.jpg)
